現(xiàn)在讀大學(xué)顯然已經(jīng)不是唯一出路，熱門技術(shù)學(xué)的好同樣是有前途！沒學(xué)歷學(xué)什么好？這個問題困擾了很多人，湖南北大青鳥大計學(xué)校認(rèn)為上大學(xué)，就業(yè)是最終目的，選擇一門緊缺技能，選擇一所好的職業(yè)學(xué)校譬如來長沙大計軟件學(xué)習(xí)，也會有好的未來。
隨著各地工業(yè)化進(jìn)程不斷推進(jìn)，技能型人才也愈發(fā)緊缺，社會對技能型人才的需求也越來越大。“目前不少地區(qū)、不少企業(yè)非常缺乏技能型人才，高級技術(shù)更是奇缺，深圳、上海甚至出現(xiàn)了高級技術(shù)人才月薪超過碩士生，企業(yè)開出數(shù)十萬元年薪卻請不到高級技術(shù)人才的現(xiàn)象。”既然緊缺技術(shù)型人才那么我們?yōu)槭裁床蝗W(xué)習(xí)這樣一門熱門的技術(shù)呢？學(xué)習(xí)技術(shù)的優(yōu)勢就于靈活應(yīng)對需求，做一個社會緊缺的人才，而就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正是以企業(yè)需求為基礎(chǔ)開設(shè)課程的！老師說：“企業(yè)需要什么人才，我們就專項培養(yǎng)什么人才。”以需求為標(biāo)桿，以就業(yè)為導(dǎo)向，對緊缺人才實(shí)行培養(yǎng)！目前，企業(yè)直接上門“要人”，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已屢見不鮮。為例，許多大型高科技企業(yè)通過“校企合作”模式，對學(xué)員實(shí)施“定單式”培養(yǎng)，直接從學(xué)校招聘員工，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)需求的無縫對接。比上大學(xué)還早幾年進(jìn)入熱門行業(yè)。根據(jù)市場需求，選擇一門與自己興趣相關(guān)的熱門專業(yè)，學(xué)一門好技術(shù)一樣有好未來。
隨著國家信息化進(jìn)程的不斷推進(jìn)和新興行業(yè)的迅速崛起，技能型IT人才需求逐年增加。以軟件測試為例，入門的軟件測試工程師起薪四千五到八千，而一名工作1-2年的軟件測試工程師年薪普遍在10萬元左右，薪資增長幅度可達(dá)90%以上。另外，由于需要這種人才的大多是大中型軟件企業(yè)，人員還可享受帶薪年假、內(nèi)部培訓(xùn)、住房公積金等福利津貼。據(jù)前程無憂網(wǎng)站數(shù)據(jù)顯示，目前國內(nèi)120萬軟件從業(yè)人員中，真正能擔(dān)當(dāng)軟件測試職位的不超過5萬人，人才缺口已達(dá)30萬并逐年擴(kuò)大，成為國家要求大力培養(yǎng)的緊缺型人才。
軟件開發(fā)人員辛苦做出來的軟件和程序經(jīng)過專業(yè)人的軟件測試人員按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、流程進(jìn)行測試，以達(dá)到優(yōu)化改進(jìn)產(chǎn)品的目的。通過我們的培訓(xùn)讓學(xué)員“技能”和“經(jīng)驗(yàn)”都可以得到鍛煉，達(dá)到企業(yè)的要求，從而讓學(xué)生在職場競爭中更有優(yōu)勢！
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