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【張家界高州市北大青鳥:高校畢業(yè)難就業(yè),怎么辦?】
拓展閱讀: 近日,人力資源和社會保障部最新統(tǒng)計顯示,2020年全國普通高校畢業(yè)生預計765萬人,創(chuàng)歷史新高。6月以來,高校畢業(yè)生陸續(xù)離校,他們能否順利就業(yè)備受關注。 據記者日前走訪上海、安徽、重慶等地高校發(fā)現(xiàn),熱門專業(yè)就業(yè)趨冷、就業(yè)滿意率不足五成、高學歷就業(yè)難等種種問題擺在了人們面前! 笆聦嵣,高學歷并不意味著高能力!”長沙北大青鳥大計學校人力資源部相關負責人說,在很多專業(yè)性不強的崗位上,研究生并沒有表現(xiàn)出明顯優(yōu)勢。以平面設計師崗位為例,本科生的月薪比研究生低,而研究生的水平并不高多少,“綜合考慮,公司更傾向于要本科生!薄 〗陙恚S著國內碩士、博士擴招過快,高學歷畢業(yè)生人數快速增長,遠遠超過市場實際需求。同時,擴招還造成高學歷人才培養(yǎng)質量偏低,難以滿足國家建設要求。長沙師范大學教科院副教授殷飛認為,培養(yǎng)動手能力強、企業(yè)歡迎、適應市場需求的技能型人才是破解當前就業(yè)困局和促進產業(yè)結構調整的有效途徑。當前和今后一個時期,國家應進一步從政策和資金上向職業(yè)教育傾斜,尤其是要重點發(fā)展高等職業(yè)教育!皩τ诟呗氃盒碚f,當務之急是如何加強校企合作,提高技能型人才的培養(yǎng)質量。” 的確,時下職業(yè)教育是當下中國教育領域里最被關注的話題,隨著社會崗位人才需求的不斷變化與職業(yè)教育的日益發(fā)展,中高職貫通培養(yǎng)這一新模式不僅僅縮短了人才培養(yǎng)的時間和成本、也極大地提高了人才培養(yǎng)層次。 如中國IT職業(yè)教育領導品牌--長沙北大青鳥大計學校以職業(yè)技能為中心,以職業(yè)素質為外延,致力于培養(yǎng)學生成為綜合素質強、技能水平高的IT專才,同時,學院獨創(chuàng)的“多模式教學法+線上線下輔導”全面提升學生的實際動手能力和綜合思考能力,此外,校企合作、訂單培養(yǎng)模式更是為學生就業(yè)再添了砝碼! 北大青鳥長沙大計軟件學校溫馨提示:如果你在閱讀文章時碰到有什么不清楚或是不明白的地方,可以通過在線咨詢我們的老師;如果你需要報名,也可以通過在線預約,我們將免費為你安排,具體需求請加我們老師的QQ詳細咨詢!我們的專業(yè)老師會免費為你解答。