摘要:湖南長沙北大青鳥長沙大計教育,成立于2006年,湖南長沙IT學(xué)校排名領(lǐng)先品牌,學(xué)校依托了北京大學(xué)雄厚的技術(shù)資源,專注于職業(yè)教育,也是我國中南地區(qū)Java軟件工程師的人才搖籃。 初高中生班,大專本科班全面招生中 長沙北大青鳥大計教育就在杜鵑路 北大青鳥長沙校區(qū)選長沙大計教育,選學(xué)一門,學(xué)通學(xué)透,求學(xué)電話:4008-0731-86
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【踐行職業(yè)教育使命,北大青鳥彰顯品牌的力量-北大青鳥大計學(xué)校官網(wǎng)】
拓展閱讀:教育是一個國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ),改革是教育順應(yīng)發(fā)展的原動力。黨的十八大以來,政府從國家發(fā)展戰(zhàn)略高度,對職業(yè)教育的改革與發(fā)展做出了部署,陸續(xù)出臺并落實《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2020-2020年)》等一系列重要政策措施,職業(yè)教育發(fā)展得到空前重視。但面臨著技術(shù)日新月異的更替,如何保障技術(shù)人才“有質(zhì)”、“有量”成為關(guān)鍵所在。作為一名職業(yè)教育領(lǐng)域經(jīng)驗豐富的老兵,作為IT職業(yè)教育的先行者,北大青鳥在時代的召喚下,用行動扛起職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的大旗,培養(yǎng)現(xiàn)代“匠人”,彰顯優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本質(zhì),助力教育改革,為職業(yè)教育長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。近日,國務(wù)院印發(fā)了我國第一個人工智能規(guī)劃——《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》。規(guī)劃中,對人工智能發(fā)展進(jìn)行了戰(zhàn)略性部署,確立了“三步走”目標(biāo),力爭到2030年把我國建設(shè)成為世界主要人工智能創(chuàng)新中心的目標(biāo)。人工智能上升國家重要發(fā)展戰(zhàn)略,不僅對其具有里程碑意義,對IT技術(shù)同樣也具有非凡意義。要知道,AI與IT有著千絲萬縷的關(guān)系,AI的發(fā)展離不開IT技術(shù)的支持與貢獻(xiàn)。因此,這對于北大青鳥等國內(nèi)IT技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來講,無疑也將帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。對此,北大青鳥品牌部楊老師表態(tài),“不斷創(chuàng)新,順新時代發(fā)展需求,我們時刻準(zhǔn)備著!笨v橫江湖十八載,北大青鳥可謂是國內(nèi)職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的一名老炮,經(jīng)驗豐富,資歷深厚。通過對“教育改變生活”理念的堅持,北大青鳥用心辦學(xué)、教學(xué),搭建了院校合作、校企合作、就業(yè)信息、職教研究、技術(shù)培訓(xùn)、交流合作等系列平臺,以育人模式創(chuàng)新為抓手,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,讓每一位到北大青鳥學(xué)習(xí)IT技術(shù)的學(xué)員實現(xiàn)了“花最少的錢、最短的時間、學(xué)最多的技術(shù)”的目標(biāo)。憑借著良好的口碑,北大青鳥吸引了一大批熱愛IT技術(shù)的年輕人到此學(xué)習(xí),為社會造就了一批又一批精英人才,深受各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)青睞。身為青鳥人,每一個人都清楚,北大青鳥在做技術(shù)產(chǎn)品中,優(yōu)勢在于合理化的產(chǎn)品和強(qiáng)大的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),所設(shè)計的產(chǎn)品符合學(xué)員學(xué)習(xí)曲線。因此,在考慮學(xué)員的接受程度上,北大青鳥選擇了主線不動,拓展不斷。即保持核心技術(shù)基礎(chǔ)化,同時呈現(xiàn)難度梯度化,并且在產(chǎn)品中,增加亮點(diǎn)去吸引學(xué)員。所以,除了主線產(chǎn)品外,北大青鳥還跟緊市場,及時消化市場新到來的前沿技術(shù),將其轉(zhuǎn)化為擴(kuò)展產(chǎn)品,并納入技術(shù)體系,為有能力的學(xué)員增加新的學(xué)習(xí)資源。北大青鳥以學(xué)員為出發(fā)點(diǎn),提供全方位服務(wù),保障了每一位學(xué)員學(xué)習(xí)到真技術(shù),在職場中獲得美好發(fā)展。不僅如此,針對學(xué)員,北大青鳥把立德樹人、職業(yè)精神、工匠精神作為教育工作的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育工作,爭取把每一位學(xué)員在校園期間培養(yǎng)成具有工匠精神、職業(yè)道德、團(tuán)隊合作、溝通交流、職業(yè)禮儀、職業(yè)行為習(xí)慣的準(zhǔn)職業(yè)人,培養(yǎng)成管用、實用的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。面對即將畢業(yè)步入職場的學(xué)員,北大青鳥更是指導(dǎo)學(xué)員做好準(zhǔn)確定位,為學(xué)員提供就業(yè)服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。這些,為學(xué)員盡早成為適應(yīng)企業(yè)需求的高素質(zhì)技能型人才打下了堅實的基礎(chǔ)。伴隨著,職業(yè)教育進(jìn)入加快實現(xiàn)現(xiàn)代化的新時期,巨大的市場空白尤為凸顯,面對著近些年職業(yè)教育中,你方唱罷我登場的現(xiàn)象,北大青鳥將堅守自己的初心,堅持“教育改變生活,知識成就未來”的品牌理念,一心辦教育,為完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系,深化職業(yè)教育改革,提高勞動者技能水平、優(yōu)化技術(shù)人才供給做出不懈努力。職業(yè)教育的發(fā)展道路任重而道遠(yuǎn),作為北大青鳥資深的合作伙伴、華南區(qū)職業(yè)教育示范校區(qū)——北大青鳥長沙大計學(xué)校探索的腳步將永不停止。