摘要：湖南長沙北大青鳥長沙大計(jì)教育，成立于2006年，湖南長沙IT學(xué)校排名領(lǐng)先品牌，學(xué)校依托了北京大學(xué)雄厚的技術(shù)資源，專注于職業(yè)教育，也是我國中南地區(qū)Java軟件工程師的人才搖籃。 初高中生班，大專本科班全面招生中 長沙北大青鳥大計(jì)教育就在杜鵑路 北大青鳥長沙校區(qū)選長沙大計(jì)教育,選學(xué)一門，學(xué)通學(xué)透,求學(xué)電話:4008-0731-86



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【豐順北大青鳥：一半高校 將向職業(yè)教育類轉(zhuǎn)型】

拓展閱讀：中國高等教育將發(fā)生革命性調(diào)整。600多所近十年來“專升本”的地方院校將逐步轉(zhuǎn)型，做現(xiàn)代職業(yè)教育，重點(diǎn)培養(yǎng)工程師、技工、高素質(zhì)勞動者等。2月底，國務(wù)院常務(wù)會議已就此做出決定，相關(guān)政策性文件即將出臺�！　�3月22日上午，2020年中國發(fā)展高層論壇上，教育部副部長魯昕（圖1）在演講中談到中國教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和現(xiàn)代職業(yè)教育時如此透露�！　�據(jù)魯昕介紹，中國現(xiàn)有近2500所高等院校，改革完成后，將有1600-1700多所學(xué)校轉(zhuǎn)向以職業(yè)技術(shù)教育為核心;同時，在培養(yǎng)模式上，這些高校將淡化學(xué)科，強(qiáng)化專業(yè)，培養(yǎng)技術(shù)技能型人才�！　≌{(diào)整的重點(diǎn)是1999年大學(xué)擴(kuò)招后“專升本”的600多所地方院校。這些地方高校，將逐步轉(zhuǎn)型做現(xiàn)代職業(yè)教育。如此以來，中國高等教育的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)將發(fā)生重大變化，培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的高校比重將從現(xiàn)有的55%提高到70%—80%�！　�據(jù)魯昕介紹，今年2月26日，國務(wù)院常務(wù)會議已通過“關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定”，即將公布。今后，中國將以建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系為突破口，對教育結(jié)構(gòu)實(shí)施戰(zhàn)略性調(diào)整，而這一調(diào)整集中在高中和高等教育階段�！　∷�指出，中國先將建設(shè)一個以就業(yè)為導(dǎo)向的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。從教育模式、教育機(jī)制到人才培養(yǎng)模式，均以就業(yè)為導(dǎo)向。簡單來說，是“學(xué)中做、做中學(xué)”。其次，建立系統(tǒng)化培養(yǎng)技術(shù)技能人才的體系，目標(biāo)是面向生產(chǎn)一線培養(yǎng)以技術(shù)為基礎(chǔ)的技能型人才�！　◆旉繌�(qiáng)調(diào)，今后將充分發(fā)揮市場的作用，用市場的力量來辦學(xué)。今后，各類職業(yè)學(xué)�？梢詫�(shí)行股份制、混合所有制，讓教師和企業(yè)管理人才、校長和企業(yè)CEO可自由轉(zhuǎn)換身份，打造靈活的辦學(xué)體制。　　據(jù)她介紹，中國當(dāng)前的職業(yè)教育是個“斷頭橋”，培養(yǎng)出的技術(shù)技能人才，學(xué)制短，不能繼續(xù)攻讀更高學(xué)位。今后，中國將搭建人才培養(yǎng)的“立交橋”，讓學(xué)生可以從中等職業(yè)一直學(xué)到�？平逃�、到教育到專業(yè)碩士，甚至專業(yè)博士